CIRCULAÇÃO E RECEPÇÃO DE TEXTOS/ REVISÃO II

Professora: Rosália A. Ramos

Turma: 301 – Matutino

Data: 20/04/2021

Revisão: Conto Fantástico

Tema / Tópico(s):  Contexto de produção, circulação e recepção de textos.

Bom dia, queridos(as) alunos(as)!

Na aula de hoje iremos rever as principais características dos contos fantásticos  e na próxima aula irei postar a resolução das questões do PET I, quem ainda não terminou as atividades do PET I não perca tempo, pois iniciaremos na próxima semana as atividades complementares. Ok?

  • Narrativa concisa a partir de temas livres fantásticos, os quais aliam o fantástico e o real ou a ficção à realidade, surgindo da oposição dentre dois planos: real e irreal.
  • Presença de alegorias  e de personagens que podem ser: monstros, fantasmas, seres invisíveis, mágicos, mitológicos ou folclóricos, dentre outros.
  • Realidade ilógica distante da realidade humana, composta de elementos maravilhosos, inverossímeis, imaginários, extraordinário, bem como a presença de magias e poderes sobrenaturais.
  • Enredo não linear ou ziguezagueante (mescla de presente, passado e futuro) com utilização de recursos como o flashback (voltar ao passado) e o tempo psicológico (tempo das emoções e das recordações vividas pelos personagens).
  • Provocam sensações de “estranhamento” no leitor, por meio da ruptura realidade-ficção.

                                                                                                                                                                                                    Daniela Diana

                                                                                                                                                                                                               Professora licenciada em Letras

Para melhor fixação do conteúdo assista aos vídeos sobre Conto fantástico elaborada pelo Professor  Sidgley Oliveira. O vídeo é originalmente destinado ao oitavo ano, mas é perfeito para esta revisão.

Seguem abaixo algumas orientações, que serão extremamente úteis:

  • Assista com atenção as videoaulas de Língua Portuguesa, que já estão sendo oferecidas pela TV Minas , no canal do you tube  “ Se Liga na Educação”, APP Conexão 2.0 ,” Google Classroom e  na Plataforma de Estudos da Escola Estadual de Melo Viana.
  • Copie e resolva as atividades propostas pelo PET I  no seu caderno de  Português.
  • Tire foto e envie em qualquer um desses e-mails( rosaliaramosportugues@gmail.com ou rosália.ramos@educacao.mg.gov.br )
  • Favor colocar no corpo do e-mail: Nome, Turma, PET I e a semana referente (1ª, 2ª, 3ª ou 4ª).
  • Não se esqueça de escrever no chat abaixo a palavra presente.

Estou à disposição para quaisquer dúvidas e esclarecimentos. Contem comigo!

 

 

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